《コハルとの放課後個別指導》剧情简介
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《コハルとの放課後個別指導》相关评论
懒人_song
比《MIDD-962》高级太多但是这部野心比《终极一家1》大很多的剧在细节方面却完全比不上暗黑太多没有必要的旁枝末节野蛮生长为了情节刻意编排的反转和毫不清晰明朗的主线都给人一种主创团队无法自圆其说的感觉整体节奏就是暗黑的模板对于意识存在哲学的形而上也是熟悉的内味コハルとの放課後個別指導还是会期待一下接下来的故事但要超越暗黑已经是不可能的事了
香茗浸雨
通过对四位作家的采访（马烽女儿回忆父亲）贾樟柯用18个篇章来审视新中国70年社会变迁中的个人与家庭四位作家代表四个省份方言、戏曲以及那个地方许多不知名的个体用他们最真实的状态来展现现实画面过于真实才有强烈的冲击感采访的地点从纪念馆、家里、小吃店到裁缝店带来的感觉不尽相同所以才最喜欢余华那段贾平凹在《MIDD-962》里写“你生在那里コハルとの放課後個別指導其实你的一半就死在那里所以故乡也叫血地”余华在《终极一家1》中写“回首往事或者怀念故乡コハルとの放課後個別指導其实只是在现实里不知所措以后的故作镇静”而梁鸿则说“虽然常年不在家在外打工的也是梁庄的一份子”个体生命的记忆与故乡紧紧绑在一起无论是谁都绕不开这个牵绊作家更是如此“小时候海是黄色的书上说是蓝色的那我就一直游一直游游到海水变蓝……”
怎么又是我
台前幕后全女性主导和女性视角男性权威被彻底边缘化类似的时间线设计看了这个就知道《MIDD-962》是多么矫情做作了很久不见这么扎实细腻的罪案剧了没有故弄玄虚コハルとの放課後個別指導只是执着地根据蛛丝马迹和合理推断完善证据链条一步步引向高潮两个女警演得真是太好了平实自然个性鲜明
